- Detalii
- Prof. Florina P.
- Opinii
Vă scriu după o viață petrecută la catedră. Am prins generații diferite de elevi, reforme care au venit și au plecat, miniștri fel de fel, programe schimbate, manuale schimbate și nenumărate promisiuni despre viitorul educației.
- Detalii
- Prof. A.N.
- Opinii
- Detalii
- Prof. Arina Susan - expert in invatare
- Opinii
- Detalii
- Prof. C.L.
- Opinii
- Detalii
- Prof. Ioana Dumitru
- Opinii
- Detalii
- Prof. Ana-Maria Ionescu
- Opinii
- Detalii
- Prof. G. Marinescu
- Opinii
- Detalii
- Prof. Maria Petre
- Opinii
Dragă I.,
Fată dragă, inteligentă și curajoasă, ai reușit după un singur scurt discurs ceea ce ministere întregi, reforme peste reforme și zeci de comisii nu au reușit: să rezolve problemele tuturor profesorilor, să faci să dispară ca prin minune toate doleanțele, iar singura și cea mai mare problemă pentru ei ai devenit tu, drept care s-au năpustit asupra ta ca hienele cu comentarii dure, jigniri rușinoase și mesaje pline de morală!
- Detalii
- Prof. Iustin Antonie
- Opinii
Am ascultat ceea ce ai spus și cred că multe dintre emoțiile tale sunt reale. Da, există copii obosiți, anxioși, suprasolicitați sau care se simt neînțeleși.
- Detalii
- Prof. Petruț Rizea
- Opinii
- Detalii
- Vasile Ernu - scriitor
- Opinii
Situația din educație este catastrofală și profund antidemocrată și antisocială: spre o sinucidere socială a României. Sincer: partea universitară începe să mă intereseze mai puțin chiar dacă doare. De ce? Pentru că am distrus partea de preuniversitar care este baza.
- Detalii
- Prof. Elena Ionescu
- Opinii
- Detalii
- Prof. M.G.
- Opinii
Înainte să mai spuneți că „profesorii nu mai sunt capabili să țină clasa în mână”, că „pe vremea noastră nu exista așa ceva” sau că „dacă ar vrea, profesorii ar face disciplină”, vă invit sincer să priviți puțin școala reală din mai 2026. Nu cea din conferințe, din proiecte europene și din postări motivaționale. Cea din teren. Din clasele supraaglomerate, din cancelariile obosite și din orele în care un profesor încearcă să facă educație printre reguli contradictorii, hârtii, frică și lipsă totală de sprijin real.