Învățătoarea Florentina Tituleac a relatat în ultima zi de școală: ,,Astăzi am încheiat cel mai greu an al meu de când sunt învățătoare. Și e tot mai rău pe măsură ce timpul trece. Niciodată nu am avut de făcut atât de multe hârtii și hârtiuțe, hârtii la hârtii, numere de înregistrare peste numere de înregistrare, situații și statistici, care să confirme că sunt învățătoare.
De fapt, jobul de cadru didactic nu mai este despre activitatea cu elevii, ci despre hârtii. Adunăm hârtii ca să le dovedim părinților că ne facem treaba, să dovedim ce calificativ merităm la final de an, să ne pregătim de viitoarele inspecții și, eventual, procese.
Indiferent de cât tragi să fii okay, și pentru părinți, și pentru copii, și pentru mai mari, oricum după noua lege e posibil să nu mai fii suficient de învățător sau de profesor...
Copiii sunt un decor. Sunt și ei acolo, facem și cu ei ceva, ca să avem ce să raportăm, să avem ce nume să punem pe hârtii. Ne mai amintim de ei prin statistici.
E îngrozitor de trist că în loc să punem copiii pe primul plan, am ajuns să punem hârtiile. Căci, real vorbind, între a avea un document cu număr de înregistrare și semnat de alte trei instituții și o activitate din care copilul învață real, va câștiga, la un moment dat, prima. Pentru că pe a doua nu o poți dovedi. Iar la final de an, tot ce contează sunt dovezile că ai făcut.
Astăzi am finalizat și ultimul portofoliu pentru facultate. Mai am un examen luni. Apoi, vor veni cele “trei luni de vacanță”: mai am doar două zile de activitate (asta pentru că în fiecare an intru cu zile restante de concediu), în care trebuie să termin de strâns lucruri și să finalizez două proiecte cu elevii. Apoi, mă voi apuca să adun toate activitățile de peste an, să le trec în fișa de autoevaluare și în raport. Mai aveam și o tabără cu elevii, dar pur și simplu am refuzat să mai merg. Mai am programate câteva activități cu elevii mei mici, iar apoi mă apuc de planificările pentru anul următor.
De anul viitor, va fi și mai rău. Să aveți grijă de voi!", a povestit cadrul didactic pe pagina DOAMNA.
Într-un sistem educațional aflat sub presiunea reformelor și a cerințelor administrative tot mai numeroase, mărturia învățătoarei Florentina Tituleac readuce în atenție o problemă semnalată frecvent de cadrele didactice: timpul dedicat documentelor și raportărilor pare să câștige teren în fața timpului petrecut efectiv cu elevii.
Dincolo de experiența personală relatată de profesoară, mesajul său reflectă preocupările unei părți a corpului profesoral cu privire la creșterea birocrației din școli și la impactul acesteia asupra actului educațional. Rămâne de văzut în ce măsură viitoarele politici educaționale vor reuși să găsească un echilibru între necesitatea documentării activității și misiunea fundamentală a școlii: educația și dezvoltarea copiilor.
Susțineți LaTabla.ro
Susțineți munca voluntară din spatele unui proiect editorial independent.
Recomandările redacției
Susțineți LaTabla.ro
Susțineți munca voluntară din spatele unui proiect editorial independent.
